產(chǎn)品服務(wù)

學(xué)前教育
學(xué)前教育


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學(xué)前教育虛擬教學(xué)實驗平臺包含了學(xué)前保育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教學(xué)活動設(shè)計、學(xué)前環(huán)境創(chuàng)設(shè)、營養(yǎng)配餐、學(xué)前兒童心理學(xué)等內(nèi)容的仿真教學(xué)資源和實訓(xùn)練習(xí)任務(wù)。
幼兒保育
幼兒保育


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幼兒保育系列仿真實訓(xùn)系統(tǒng)可以滿足保育員職業(yè)素養(yǎng)、托幼園所保育基礎(chǔ)、嬰幼兒生活保育、嬰幼兒健康照護、嬰幼兒安全照護、嬰幼兒飲食與營養(yǎng)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健等課程內(nèi)容的實訓(xùn),還可以滿足教育部1+X幼兒照護證...
酒店管理
酒店管理


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酒店管理虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)系列為國內(nèi)專業(yè)全方面的酒店系列仿真實訓(xùn)軟件,涵蓋了酒店管理專業(yè)大部分的核心課程教學(xué)內(nèi)容。
航空服務(wù)
航空服務(wù)


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航空服務(wù)專業(yè)的虛擬仿真教學(xué)資源平臺解決了空乘類專業(yè)實訓(xùn)難度大、實訓(xùn)機會少的難題,以三維仿真的形式進行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實訓(xùn)。
旅游管理
旅游管理


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旅游管理教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)是為旅游管理專業(yè)理論知識和實訓(xùn)課程開發(fā)的一套旅游教學(xué)仿真實訓(xùn)平臺主要服務(wù)于模擬導(dǎo)游教學(xué)課程。
郵輪服務(wù)
郵輪服務(wù)


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郵輪服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺以輔助航海服務(wù)、海乘、郵輪專業(yè)教學(xué)為主要目標(biāo)。郵輪服務(wù)三維仿真教學(xué)實訓(xùn)資源平臺的面世,解決了我國郵輪、海乘等相關(guān)行業(yè)教學(xué)手段單一的問題,用更先進的技術(shù)和設(shè)備使郵輪專業(yè)教育告...
學(xué)前教育實訓(xùn)室
學(xué)前教育
幼兒保育實訓(xùn)室
幼兒保育
酒店管理VR系統(tǒng)
酒店管理
航空VR智慧教室
航空服務(wù)
智慧旅游實訓(xùn)室
旅游管理
郵輪服務(wù)

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)-空中服務(wù)專業(yè)模擬機艙搬遷服務(wù)項目順利完成。

發(fā)布日期:
2025-03-14

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烏魯木齊職業(yè)大學(xué),作為新疆地區(qū)高等職業(yè)教育的重要力量,始終致力于為各行業(yè)輸送高素質(zhì)專業(yè)人才。其空中服務(wù)專業(yè)憑借卓越的教學(xué)質(zhì)量、豐富的行業(yè)資源以及對航空人才培養(yǎng)的執(zhí)著追求,在業(yè)內(nèi)樹立了良好口碑。隨著學(xué)校的發(fā)展和對教學(xué)實踐環(huán)節(jié)重視程度的不斷加深,為進一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,提升空中服務(wù)專業(yè)的教學(xué)實訓(xùn)水平,學(xué)校精心籌備并推進了模擬機艙搬遷服務(wù)項目。

近日,備受關(guān)注的烏魯木齊職業(yè)大學(xué)空中服務(wù)專業(yè)模擬機艙搬遷服務(wù)項目圓滿完工,這一成果得到了航空教育領(lǐng)域?qū)<业母叨仍u價,也讓全校師生對未來的教學(xué)實踐充滿了更多期待。此次模擬機艙搬遷項目,絕非簡單的位置轉(zhuǎn)移,而是一次全方位的升級與優(yōu)化,為空中服務(wù)專業(yè)的教學(xué)改革和創(chuàng)新發(fā)展注入了強大活力。

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模擬機艙作為空中服務(wù)專業(yè)教學(xué)的核心設(shè)施,其設(shè)施完備且功能多樣。模擬機艙內(nèi)部布局嚴(yán)格按照真實客機標(biāo)準(zhǔn)打造,從乘客座位、行李架到客艙過道,力求還原真實飛行場景。在客艙服務(wù)設(shè)施方面,模擬機艙配備了齊全的餐飲服務(wù)設(shè)備,包括餐車、餐具以及模擬的熱飲機、冷飲機等。學(xué)生可通過這些設(shè)備,反復(fù)練習(xí)為乘客提供餐食、飲品的服務(wù)流程,從餐車的推送技巧,到食物、飲品的分發(fā)順序與方式,都能進行精準(zhǔn)模擬訓(xùn)練。學(xué)生能在模擬環(huán)境中學(xué)習(xí)如何正確使用這些應(yīng)急設(shè)備,應(yīng)對火災(zāi)、乘客突發(fā)疾病等緊急情況,通過反復(fù)演練,提升應(yīng)急處理能力和安全意識。

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在搬遷過程中,學(xué)校與專業(yè)的搬遷團隊緊密合作,采用一系列先進技術(shù)與創(chuàng)新手段,確保模擬機艙安全、平穩(wěn)地遷移到新的實訓(xùn)場地。搬遷團隊運用高精度的起重設(shè)備和專業(yè)的運輸工具,對模擬機艙進行了全方位的防護與固定,避免在搬運過程中出現(xiàn)碰撞、損壞等情況。

針對模擬機艙內(nèi)部復(fù)雜的設(shè)備線路和精密儀器,技術(shù)人員提前進行了詳細的線路標(biāo)記和設(shè)備拆解規(guī)劃。在拆解過程中,嚴(yán)格按照操作規(guī)范進行,對每一個零部件都進行了妥善的包裝與保管。在重新安裝階段,技術(shù)人員憑借精湛的技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,依據(jù)預(yù)先制定的安裝方案,將模擬機艙內(nèi)的設(shè)備逐一精準(zhǔn)安裝到位,并進行了全面的調(diào)試與檢測。確保每一個設(shè)備都能正常運行,各項功能都能達到教學(xué)要求。

模擬機艙搬遷至新場地后,為空中服務(wù)專業(yè)的教學(xué)帶來了全新機遇。新的實訓(xùn)場地空間更加寬敞、布局更加合理,能夠更好地滿足教學(xué)需求。在教學(xué)實踐中,學(xué)生將擁有更充裕的空間進行客艙服務(wù)流程的演練,如多人協(xié)作完成一次完整的客艙服務(wù),包括登機引導(dǎo)、安全檢查、客艙服務(wù)以及應(yīng)急處置等環(huán)節(jié),提升團隊協(xié)作能力。

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學(xué)校依托模擬機艙,開發(fā)更多創(chuàng)新性的教學(xué)課程和實踐項目。為學(xué)生打造更加沉浸式的飛行服務(wù)模擬場景,利用模擬機艙開展與航空公司實際運營相結(jié)合的項目式教學(xué),邀請航空公司的資深乘務(wù)員和管理人員參與教學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生更好地了解行業(yè)實際需求,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。

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烏魯木齊職業(yè)大學(xué)空中服務(wù)專業(yè)模擬機艙搬遷服務(wù)項目的順利完工,是學(xué)校在航空人才培養(yǎng)道路上的一個重要里程碑。通過此次搬遷,模擬機艙的設(shè)施得到了優(yōu)化,教學(xué)環(huán)境得到了改善,為空中服務(wù)專業(yè)的學(xué)生提供了更加優(yōu)質(zhì)的實踐平臺。相信在這一先進設(shè)施的助力下,烏魯木齊職業(yè)大學(xué)將為我國航空業(yè)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的空中服務(wù)人才,為推動新疆地區(qū)乃至全國航空事業(yè)的發(fā)展貢獻更大力量。

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)-空中服務(wù)專業(yè)模擬機艙搬遷服務(wù)項目順利完成。

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)-空中服務(wù)專業(yè)模擬機艙搬遷服務(wù)項目順利完成。


烏魯木齊職業(yè)大學(xué)-空中服務(wù)專業(yè)模擬機艙搬遷服務(wù)項目順利完成。